幼儿体检分析

幼儿的体检表上有哪些信息呢？我们来看看分析一下

第一次体检时：

检查项目 项目阐述 项目指标

皮肤颜色等身体各个部位 查看宝宝皮肤颜色是否红润，以防出现严重疾病。 全身皮肤红润为正常。

心率 心脏在一定时间内跳动的次数，也就是在一定时间内，心脏跳动快慢。 心跳有力，每分钟超过100次为健康。

刺激后反应 检查宝宝是否有正常的生理反射。 哭、反应灵敏为正常。

肌张力 肌张力是维持身本各种姿势以及正常运动的基础。 婴儿活跃程度正常、肌张力正常。

呼吸 在某种程度上可以反映一个人的呼吸功能和健康状况，是常用的测量呼吸功有方法之一。 呼吸良好、哭声响亮为正常。

重点项目解读：

肌张力：肌张力是在静息状态下的紧张度，表现为肌肉组织微小而持续的不随意收缩。临床上以被动活动肢体或按压肌肉所感到的阻力来判断肌张力。脑瘫中无论是那种类型的脑瘫，几乎导致这些症状出现的原因都离不开肌张力，肌张力的异常是导致各型脑瘫的重要因素。

第二次体检

检查项目 项目阐述 项目指标

测身高及体重 体重反映宝宝近期营养状况、评价生长发育的一项重要指标。

身高反映宝宝长期营养状况和骨骼发育最合适的指标。 足月新生儿身高在47—53cm，体重在2550g以上，平均3000g左右。

头部 反映宝宝的脑和颅骨发育情况，脑容量的大小，也是评价宝宝生长发育的一项重要指标。  

眼部 评价宝宝胸廓和肺的发育状况，以及胸背肌肉和皮下脂肪的发育程度。  

耳部 观察宝宝耳部有无出现炎症。  

胸部 观察胸部两侧是否对称，有无隆起。  

呼吸频率 在某种程度上可以反映一个人的呼吸功能和健康状况，是常用的测量呼吸功有方法之一。 新生儿呼吸频率可达每分钟44次。

臀部 皮肤是否光滑，注意是否存在脊柱裂。  

生殖器及肛门 观察有无畸形，婴的睾丸是否下降至阴囊。  

四肢 四肢有无多指或并指（趾），双大腿能否摊平。  

重点项目解读：

呼吸频率：呼吸是人体内外环境之间进行气体交换的必需过程，人体通过呼吸而吸进氧气、呼出二氧化碳，从而维持正常的生理功能。

第三次体检

检查项目 项目阐述 项目指标

测身高及体重 体重反映宝宝近期营养状况、评价生长发育的一项重要指标。

身高反映宝宝长期营养状况和骨骼发育最合适的指标。 足月新生儿身高在47—53cm，体重在2550g以上，平均3000g左右。

头围 反映宝宝的脑和颅骨发育情况，脑容量的大小，也是评价宝宝生长发育的一项重要指标。  

胸围 观察胸部两侧是否对称，有无隆起。  

评价发育智能 以拉坐和竖抱等方式来测试宝宝竖头的情况，给予玩具来测评宝宝手部抓握的情况，用移动的图卡或玩具测试宝宝追视的情况，用摇铃测试宝宝听觉的情况，并询问家长宝宝语言发育的情况。  

重点项目解读：

评价发育智能：一般医生会以拉坐和竖抱等方式来测试宝宝竖头的情况，给予玩具来测评宝宝手部抓握的情况，用移动的图卡或玩具测试宝宝追视的情况，用摇铃测试宝宝听觉的情况，并询问家长宝宝语言发育的情况。如果有疑问，会通过神经-行为测试进一步对宝宝的智能发育作全面评价。对有智力发育迟缓的宝宝，可以及时采取相应的干预措施，进行早期康复治疗。

第四次体检

检查项目 项目阐述 项目指标

测身高及体重 体重：反映宝宝近期营养状况、评价生长发育的一项重要指标。身高：反映宝宝长期营养状况和骨骼发育最合适的指标。 男宝宝身高62.1—66.9cm，体重6.56—8.16kg；女宝宝60.8—65.4cm，体重6.03—7.53kg。

头围 反映宝宝的脑和颅骨发育情况，脑容量的大小，也是评价宝宝生长发育的一项重要指标。 男：40.8—43.2cm，女：39.7—42.1cm。

视力 检查宝宝视力发育程度，查看有无异常。 头可以随着声音的方向转动，双眼追随运动的物体。

听力 检查宝宝听力发育程度，查看有无异常。 会留神倾听，对人们的谈话特别感兴趣。

动作发育 检查宝宝动作发育是否正常。 竖抱能支撑住自己的头部。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度。扶立时两腿能支撑身体。

验血 评价是否贫血。 1—4月时血红蛋白（Hb）<90g/L，4—6个月时Hb<100g/L为贫血。

重点项目解读：

1、骨强度测定：评价宝宝骨质中含钙情况的一项测试，可以较为直观准确的了解宝宝体内是否缺钙。

2、评价发育智能：一般，四个月的宝宝可以主动翻身，俯卧抬头可以达到90度并可以抬胸，拉坐时可以较好地配合医生，可以很好地竖头，具有主动抓握意识，追视图片或玩具可以达到180度，听到声音会转头寻找声源，逗笑能发声，偶尔还可以发b、p、m”音。医生会通过上述几个方面测试宝宝的神经行为能力，如果出现问题可进一步进行gesell智力测试对宝宝的智能发育作全面评估。对智力发育迟缓的宝宝，可以及时进行家庭干预和早期康复治疗。

3、血常规检查：对于母亲孕期存在贫血问题的宝宝，可以做血常规检查，了解宝宝是否贫血，如果贫血应适当补充铁剂。但一般不作为一项必须检查。

第五次体检

检查项目 项目阐述 项目指标

测身高及体重 体重：反映宝宝近期营养状况、评价生长发育的一项重要指标。身高：反映宝宝长期营养状况和骨骼发育最合适的指标。 男宝宝身高66—71.2cm，体重7.45—9.33kg；女宝宝64.5—69.5cm，体重6.89—8.67kg。

头围 反映宝宝的脑和颅骨发育情况，脑容量的大小，也是评价宝宝生长发育的一项重要指标。 男宝宝42.6—45.2cm，女宝宝41.6—44cm。

视力 检查宝宝视力发育程度，查看有无异常。 身体能随头和眼转动，对鲜艳的目标和玩具，可以注视约半分钟。

听力 检查宝宝听力发育程度，查看有无异常。 可以根据声音寻找声源。

动作发育 检查宝宝动作发育是否正常。 会翻身，已经会坐，但还是坐不太稳。会伸手拿自己想要的东西。

牙齿 查看宝宝乳牙是否正常萌出。 有些宝宝已经长了两颗牙了。

验血 评价是否贫血。 4—6个月时血红蛋白（Hb）<100g/L，6个月—3岁时Hb<110g/L为贫血。

骨骼 检查是否方颅，有没有肋骨外翻，这些都是缺钙的表现。  

微量元素 通过采血化验，评价微量元素（钙、铁等）含量是否正常。  

重点项目解读：

1、牙齿检查：乳牙的萌出时间是具有个体差异的，过早萌出或延迟萌出，都会对宝宝牙齿发育和辅食添加造成影响。一般，宝宝半岁开始萌发出两颗下门牙，医生会查看宝宝出牙状况，并给予相应的指导意见。

2、评价发育智能：半岁的宝宝已经能够灵活地翻身，独坐稳定而持久，可以向各个方向转动，扶着腋下可以主动迈步，玩具能在两手之间倒手，想要抓取小物体，叫名字有反应，偶尔模仿发音，甚至可以说爸 妈 打”等词，能够理解语言和动作及物品之间的联系，怯生反应明显。医生会依据以上几个方面对宝宝进行测试，观察宝宝的反应，并给予家长正确的指导和意见。

3、血常规检查：对于母亲孕期存在贫血问题的宝宝，可以做血常规检查，了解宝宝是否贫血，如果贫血应适当补充铁剂。

4、微量元素检查：一般微量元素主要检查血液中钙、铁、锌、硒、铜、镁和血铅等的含量。宝宝出生后，前半岁由母体带来的各种微量元素的含量是较为充分的，因此不必做微量元素检查；半岁后以后，母体提供的微量元素已消耗殆尽，宝宝又开始添加辅食，就很可能出现微量元素缺乏的现象，因此需要做微量元素检查并遵医嘱适当补充。